26.07.2017 - Vorankündigung: Fachtag "Kinder und Jugendliche im Netz" am 9.10.2017 in Vlotho

Das LWL-Bildungszentrum Jugendhof Vloto und HeurekaNet - Freies Institut für Bildung, Forschung und Innovation e.V. veranstalten für pädagogische Fachkräfte in der offenen Jugendarbeit, Schulsozialarbeit und Jugendhilfe am 9. Oktober 2017 einen Fachtag zur Bedeutung von Smartphones und Social Media in der pädagogischen Praxis.
Für Kinder und Jugendliche wird die digitale Welt zunehmend zum natürlichen Lebensraum. 
• Ist immer online sein das neue Normal?
• Welche Risiken bringt das mit sich?
• Gibt es auch neue Chancen durch die zunehmende Digitalisierung?
• Und wie kann das dann in der pädagogischen Praxis aussehen?
• Bin ich als pädagogische Fachkraft ausreichend kompetent für die digitalen Kids?
Mit diesen Fragen beschäftigt sich dieser Fachtag in einem Mix aus Einführungsvortrag, Diskussion und zwei interaktiven praxisorientierten Workshop-Runden. In den zwei Workshop-Runden werden jeweils die gleichen drei Workshops angeboten, so dass sie die Möglichkeit haben, an zwei der drei Workshops teilzunehmen.
Nähere Informationen lassen sich dem Veranstaltungs-Flyer  entnehmen. 
Auskunft zur Anmeldung/Organisation: Marlies Schulz-Ruhtenberg, Tel.: 05733 923-322, E-Mail: marlies.schulz-ruhtenberg@lwl.org
Leitung des Fachtags und Auskunft zu den Inhalten: Lutz Siemer, Tel.: 0176 78025906, E-Mail: siemer@heurekanet.de 
 
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HeurekaNet - Freies Institut für Bildung, Forschung und Innovation e.V.

Innovative infrastructures of learning; modern ways of vocational training and further education and a new culture of lifelong learning- these are the issues, HeurekaNet - Freies Institut für Bildung, Forschung und Innovation e.V. has acted on. Professionals of different branches, such as management consultancy, consumer protection and further education funded it in the year 2000. Heurekanet contributes the further development of the regional learning culture and infrastructures of learning by analizing, researching, evaluating and giving innovative impulses as results.

The regional main focus lies in the Münsterland and Nordrhein-Westfalen. Heurekanet is a non- profit organisation, who depends on voluntary, honorary assistance and the traineeships of students. In the past it was nevertheless possible to win over a scietific staff by public support.

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Des infrastructures d’apprentissage novatrices, des chemins modernes du développement de compétences, une culture de l’apprentissage tout au long de la vie – voilà les défis, les objets de travail de l’association à but non lucratif „HeurekaNet - Freies Institut für Bildung, Forschung und Innovation e.V.“ depuis l’an 2000. Cette association a été crée suite à l’initiatives d’acteurs de la formation, du conseil en entreprise, de la protection des consommateurs, et du tiers secteur. L’association contribue au développement de cultures régionales d’apprentissage et d’infrastructures d’apprentissage, par un engagement d’analyse, de recherche et d’évaluation.

L’activité principale se situe dans le pays de Münster et de Nordrhein-Westfalen / Rhénanie-Westphalie du Nord. L’association est à but non lucratif, d’utilité publique. L’association s’appuie sur le bénévolat, ou les stages étudiantes.

Dans certains cas il a été possible de temps en temps de doter certains projets d’un chargé de mission, grâce aux subventions publiques.

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Inovatívne infraštruktúry vzdelávania, moderné spôsoby rozvoja kompetencií a nová kultúra celoživotného vzdelávania – to sú úlohy, na ktorých pracuje od roku 2000 verejnoprospešná inštitúcia HeurekaNet - Freies Institut für Bildung, Forschung und Innovation e.V.. Spolok založený z iniciatívy profesionálov v oblasti ďalšieho vzdelávania, poradenstva v podnikaní, ochrany spotrebiteľa a tretieho sektora prispieva analýzami, výskumom, vyhodnocovaním a inovatívnymi podnetmi k ďalšiemu vzdelávaniu regionálnych kultúr a infraštruktúr vzdelávania.

Spolok pôsobí predovšetkým v regióne Münster a v Severnom Poríní-Vestfálsku a ako verejnoprospešná členská organizácia je odkázaný v prevažnej miere na dobrovoľnú a bezodplatnú spoluprácu aj v podobe študentskej praxe. V minulosti sa niektoré projekty realizovali aj v spolupráci s vedeckými pracovníkmi vďaka finančným prostriedkom z verejných zdrojov.